在人工智能（以下简称AI）不再仅仅是工具，而是逐渐成为“协作者”甚至“环境”的今天，教育的终极目标不再是“记住标准答案”，而是“提出好问题”和“驾驭复杂过程”，必须从知识传授为核心转向能力（尤其是与AI互（试读）...
登录
