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大学生志愿者为实施主体的博物馆思政教育适应提升研究-文物鉴定与鉴赏2024年13期

大学生志愿者为实施主体的博物馆思政教育适应提升研究

作者:丁珊珊 迟文轩 杨笑笑 字体:      

摘 要:博物馆是具有教育和社会化功能的隐性教育资源,也是新时代高校课程思政体系建设的沃土良田和关键抓手。博物馆中的大学生志愿者是高校青年的佼佼者和领头人,更是当代中华优秀传统文化传播路上的践行者。将博物(试读)...

文物鉴定与鉴赏

2024年第13期