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突破县域农村高中困局 探寻教育质量跃升之道-安徽教育科研2025年23期

突破县域农村高中困局 探寻教育质量跃升之道

作者:汤正仙 周俊华 字体:      

一、县域农村高中的发展困局

《中国教育现代化2035》明确提出要“推动各级各类教育高质量发展”。中共中央、国务院印发的《教育强国建设规划纲要(2024一2035年)》提出“深入实施县域普通高中振兴计划”。教育教学质(试读)...

安徽教育科研

2025年第23期