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突破学科界限:打造不一样的科学课-科普童话2026年03期

突破学科界限:打造不一样的科学课

作者:陈芳 字体:      

随着教育改革的推进,跨学科整合成为基础教育的发展趋势。STEAM教育理念起源于美国,近些年在我国基础教育领域引起广泛关注。小学科学作为培养学生科学素养的重要课程,同STEAM教育有着天然契合度。传统科学教学注重(试读)...

科普童话

2026年第03期