【摘要】为推动新时代高校体育课程思政高质量发展，该研究立足教育数字化背景，结合高校体育课程实践性、互动性等特点探索数字化赋能体育课程思政的实践路径。首先，分析课程思政的内涵与发展历程，明确高校体育课程（试读）...
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