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数智技术驱动体育教学创新的实践路径研究-当代体育科技2025年27期

数智技术驱动体育教学创新的实践路径研究

作者:李羿男 律海涛 字体:      

【摘要】通过分析数智技术驱动体育教学创新的意义,针对当前体育教学面临的育人理念理解不深、教学模式单一、教学资源与保障缺失等困境,高校需从转变育人理念并注重激励导向、提高教师技术素养并创新教学方法、整合(试读)...

当代体育科技

2025年第27期