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数智赋能高校课堂教学实践路径探究-湖北经济学院学报(人文社会科学版)2026年04期

数智赋能高校课堂教学实践路径探究

作者:刘超 刘京 字体:      

当今时代,数智技术正以空前的力度对各行各业进行重塑,大数据、人工智能、物联网、区块链等新兴技术不断涌现,为教育信息化提供了强大驱动力。在线教育平台的大量普及、智能辅导系统的广泛应用以及对虚拟现实(VR)(试读)...

湖北经济学院学报(人文社会科学版)

2026年第04期