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大班野趣活动中自然材料创意运用的实践-家长2026年05期

大班野趣活动中自然材料创意运用的实践

作者:郑玉梅 字体:      

大班幼儿正处于从具体形象思维向抽象逻辑思维过渡的关键期,其动手能力、合作意识与问题解决能力需要在真实情境中通过实践来发展。野趣活动依托户外自然环境,打破了传统课堂的封闭性。自然材料作为一种“无固定玩法(试读)...

家长

2026年第05期