摘 要 本文基于大概念视域,以“指数函数与对数函数”单元为例,探讨高中数学单元作业设计的理论基础、核心原则与具体实施路径,并通过具体实例,为单元作业设计提供了实践参考.
关键词 大概念;高中数学;双减;单(试读)...