摘 要 本文从是“育人”的角度出发，阐述了教学中应该以尊重学生想法、倾听学生心声为理念，通过发现学生的知识生长点，激发学生学习数学的积极性与主动性，进而实现数学核心素养的落地生根．
关键词 学生想法；有效（试读）...
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