地球表面形态作为自然地理环境的重要组成部分，不仅承载着地球历史的印记，也是人类活动与自然相互作用的直观体现。问题式教学以问题为导向，通过设计启发性问题，激发学生的好奇心与求知欲，培养其批判性思维与合作（试读）...
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