摘要：在小学语文群文阅读教学中，教师要促进读写结合，实现语言“输入”与“输出”的有效转化，促进学生阅读素养的提升。本文主要通过建立读写的联系，促进学生群文阅读能力的提升。
关键词：小学语文 群文阅（试读）...
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