初中义务教育阶段是青少年世界观、人生观、价值观形成的关键时期，美育对学生形成正确三观有着重要的作用。因此，国家对初中阶段音乐教师队伍建设提出了更高的要求，对音乐教学提出了更远大的美育目标，而习近平总书（试读）...
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