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跨文化交际课程中思政教育教学方法的效果比较研究-艺术科技2026年07期

跨文化交际课程中思政教育教学方法的效果比较研究

作者:陈文畅 字体:      

中图分类号:H319.3 文献标识码:A 文章编号:1004-9436(2026)07-0183-03

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跨文化交际课程作为外语类专业的重要课程,承担着知识传授、能力培养与价值塑造的多重任务,其中价值塑造主要通过课程思政实现 [1](试读)...

艺术科技

2026年第07期