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优秀传统文化融入小学数学教学的路径探析-中华活页文选·传统文化教学与研究2024年09期

优秀传统文化融入小学数学教学的路径探析

作者:毕宏州 字体:      

摘 要:在小学数学教育教学全过程中,教师要高度关注教学理念以及教育策略的改进和创新,在整体教学环节要确保学生对相关教学内容产生理解,然后在整合传统文化的过程中实现融会贯通,让学生对数学学习有更大兴趣。同(试读)...

中华活页文选·传统文化教学与研究

2024年第09期