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传统文化与小学版画教学的有效融合策略探究-中华活页文选·传统文化教学与研究2024年10期

传统文化与小学版画教学的有效融合策略探究

作者:叶倩 字体:      

摘 要:中国传统文化源远流长,需要不同时代的人加以继承和发扬。学校是传承中华传统文化的重要场所,将传统文化与教学活动深度融合也是教育改革的重要内容。因此,美术教师在开展版画教学活动中,应当积极探索传统文(试读)...

中华活页文选·传统文化教学与研究

2024年第10期