摘要：目的：探究以“游戏练习”为核心的教学模式的教学效果。方法：采用文献资料法、实验法、观察法、数理统计法，通过回应机会（opportunity to respond ，OTR）适当率指标和技术评价指标对以“游戏练习”为核心的（试读）...
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