摘 要：新商科背景下，传统金融学专业教育普遍存在与学科前沿、社会需求和学生个性化需求脱节，国际化视野缺乏等结构性短板。在中外合作办学机构基础上构建以学术科研和商业实践为双维方向、以竞赛和实操为双维（试读）...
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