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“三位一体”在小班项目活动中的作用-儿童与健康2026年03期

“三位一体”在小班项目活动中的作用

作者:黄露露 字体:      

明确“三位一体”的角色定位

“三位一体”中的“三位”即资源、幼儿、教师,三者相互联系形成共生、循环的关系,只有三者相互作用才能使项目活动更有意义。

(一)资源是项目活动的载体

资源是项目活动的载体,蕴含着(试读)...

儿童与健康

2026年第03期