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以“玩水总动员”为例谈幼儿的深度学习-儿童与健康2026年03期

以“玩水总动员”为例谈幼儿的深度学习

作者:章奕炜 字体:      

“五动教育”是在瑞吉欧教育理念指引下,汲取陶行知与陈鹤琴教育思想的精髓,将兴趣引动、任务驱动、多向互动、内容灵动、领域联动这五大要素渗透于课程之中。该理念结合班本化课程的实施,通过内容的生成、过程的深(试读)...

儿童与健康

2026年第03期