摘 要：本论文旨在探讨优秀传统文化在小学语文阅读教学中的渗透方式，并分析其对学生语文素养和文化意识的培养作用。本研究采用文献资料法、实地观察法和问卷调查法，通过对相关研究成果和教学实践案例的综合分析，发（试读）...
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