摘 要：本文探讨了传统文化在小学数学计算教学中的渗透策略。通过将传统文化与数学计算相结合，不仅能提高学生的计算能力，还能增强他们对传统文化的理解和认同感。本文旨在为教师提供一些具体的教学策略和案例，以期（试读）...
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