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大单元背景下传统文化与初中地理教学结合路径探究-中华活页文选·传统文化教学与研究2024年11期

大单元背景下传统文化与初中地理教学结合路径探究

作者:付倩倩 字体:      

摘 要:在大单元教学背景下,将传统文化与初中地理教学相结合是一种有益的尝试。通过在地理教学中融入传统文化,不仅能够激发学生的学习兴趣,还能够丰富教学内容,让学生亲身感受传统文化的魅力,有助于培养学生的综(试读)...

中华活页文选·传统文化教学与研究

2024年第11期