DOI: 10.12278/j.issn.2097-5309.2026.10.062
一、项目化学习的特点及实施必要性
项目化学习具有系统性、实践性、社会性、跨学科联动性等特点，它源于杜威提出的“做中学”理念，以驱动性问题为导向，以学生为实践（试读）...
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