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初等数论“一新一E”混合式教学创新-漫科学2024年01期

初等数论“一新一E”混合式教学创新

作者:谭琳 胡春花 和丽妍 字体:      

【摘  要】 初等数论作为小学教育专业培养全科教学人才的数学课程,目前面临学生基础薄弱、缺乏学习兴趣和信心的问题,因此文章以新文科和OBE为教学改革的基本理念,选取了聚焦小学数学教学并在其他学科领域有着(试读)...

漫科学

2024年第01期