摘 要:信息科技的快速发展与广泛应用创造了一个全新的数字化环境。在数智时代,什么样的信息科技作业能够有效促进学生核心素养的发展?文章提出基于素养本位的单元作业设计原则,聚焦作业设计的整体性、多元性(试读)...