摘 要:“五育”并举是全面发展素质教育的必行之策,更是义务教育教学改革的指导思想。文章采取案例分析方法,从德、智、体、美、劳五个角度,论述“五育”并举背景下的初中地理教学改革,提出整合“五育”要素(试读)...