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传统文化在小学数学教学中的渗透路径研究-中华活页文选·传统文化教学与研究2024年04期

传统文化在小学数学教学中的渗透路径研究

作者:陈金梅 字体:      

摘 要:随着教育改革的不断推进,在教学中渗透传统文化势在必行。小学数学作为小学教育的重要组成部分,在其中渗透传统文化具有重要意义,能够进一步提升课堂教学质量,增加学生对传统文化的认知,帮助学生形成正确的(试读)...

中华活页文选·传统文化教学与研究

2024年第04期