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中国传统文化与数学教学的融合策略研究-中华活页文选·传统文化教学与研究2024年04期

中国传统文化与数学教学的融合策略研究

作者:杨明华 字体:      

摘 要:中国传统文化具有相当丰富的内涵,是一项非常重要的教育资源。将中国传统文化与数学教学进行有效融合,是当前小学数学教学创新改革的一项重要举措。本文首先分析了中国传统文化与小学数学教学融合的重要意义,(试读)...

中华活页文选·传统文化教学与研究

2024年第04期