摘 要：中华优秀传统文化不仅能丰富小学音乐课堂内容，还能提升学生的文化素质和思维，具有较大的教育价值和意义。本文以小学音乐教材为例，分析中华优秀传统文化在小学音乐教学中的渗透价值，并从影视素材、古诗词文（试读）...
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