摘 要：在小学数学教学中，课程资源与传统文化融合具有重要意义。这种融合可以丰富数学课程的内容和形式，提高学生的学习兴趣和积极性，培养学生的文化自信和文化认同，促进学生跨学科的学习和综合素质的提高，推动（试读）...
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