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加大传统数学文化融入力度,提升学生的数学思维能力-中华活页文选·传统文化教学与研究2024年05期

加大传统数学文化融入力度,提升学生的数学思维能力

作者:宋世富 字体:      

摘 要:数学作为小学的一门重要学科,承担着培养学生思维能力和计算创造能力的重任。通过数学教学,可以帮助学生产生良好的思维,培养和锻炼学生们的思维能力。对于处于小学阶段的学生来说,在这一时期,他们的理解(试读)...

中华活页文选·传统文化教学与研究

2024年第05期