摘 要:将传统文化融入小学语文教学课堂中,可以使得语文知识更加具有深度与内涵,推动中华传统文化的发展,实现整体教学质量的显著提升。在实际教学过程中,小学语文教师应当借助名著导读、诗文鉴赏、民俗调查、国学(试读)...