摘 要:本文旨在探讨优秀传统文化在小学数学课堂教学中的渗透方式。优秀传统文化是中华民族的瑰宝,是中华民族五千年文明的结晶,蕴含着丰富的教育资源,具有极高的教育价值。小学数学教学作为基础教育的重要组成部分(试读)...