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谈中华优秀传统文化融入小学班级管理的策略-中华活页文选·传统文化教学与研究2024年12期

谈中华优秀传统文化融入小学班级管理的策略

作者:马玲 字体:      

摘 要:随着时代的发展,中华优秀传统文化在国民教育中的地位日益凸显。小学作为基础教育的重要阶段,如何将中华优秀传统文化融入班级管理,不仅关乎学生的文化认同,更对培养学生的综合素质具有深远影响。本文首先探(试读)...

中华活页文选·传统文化教学与研究

2024年第12期