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议题式教学在初中道德与法治教学中的应用实践-基础教育论坛·上旬2025年04期

议题式教学在初中道德与法治教学中的应用实践

作者:张正阳 字体:      

摘  要:道德与法治学科具有生活性特点,能够从生活角度出发,塑造学生正确的道德观,培养学生的法治观念。议题式教学从学生的生活经验和认知发展水平出发,强调联系教材内容与生活实际,将其应用于道德与法治教(试读)...

基础教育论坛·上旬

2025年第04期