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结构化教学在小学数学“统计与概率”领域中的应用探索-求知导刊2025年23期

结构化教学在小学数学“统计与概率”领域中的应用探索

作者:晏黎 字体:      

课题项目:本文系2024年中山市教育科研青年课题“大观念统领的小学数学‘统计与概率’领域结构化教学实践研究”(课题编号:C2024086)的研究成果。

结构化教学强调有组织、有逻辑地设计教学内容、教学过程、教学方法(试读)...

求知导刊

2025年第23期