从当前高中地理教学情况来看，部分教师存在过于重视理论知识传授，忽视学生实践应用能力培养的现象。这些教师开展的教学活动多围绕教材展开，侧重于对地理概念、规律以及原理的讲解。在这样的教学中，学生尽管能记住（试读）...
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