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在化学教学中培养高中生社会责任感的思考与实践-求知导刊2025年24期

在化学教学中培养高中生社会责任感的思考与实践

作者:李红梅 字体:      

在当今社会中,气候变化、能源转型、公共健康等全球性议题与化学学科紧密相连,而高中生作为未来的社会建设主力军,其社会责任感的培养关乎国家与世界的可持续发展。化学课堂是知识传授的中转站,也是学生价值观塑造(试读)...

求知导刊

2025年第24期