摘要：在数智时代，社会迫切需要人工智能专业人才具备较强的创新能力，而传统教学模式重知识灌输，且仍以封闭式讲授为主，难以满足创新能力培养的需求。为此，提出了一种知识图谱与大模型协同赋能的人工智能专业课程（试读）...
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