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“先学后教"教学模式在初中数学中的应用研究-数理天地(初中版)2025年24期

“先学后教"教学模式在初中数学中的应用研究

作者:甘元辉 字体:      

随着《义务教育数学课程标准(2022年版)》(以下简称“课程标准")的深入推进,初中数学教学正积极从传统“以教为中心”向“以学为中心”转变.“先学后教”教学模式凭借其独特优势,成为推动这一转型的关键力量.该(试读)...

数理天地(初中版)

2025年第24期