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初中数学生本高效课堂中前置学习环节的有效性探究-数理天地(初中版)2025年24期

初中数学生本高效课堂中前置学习环节的有效性探究

作者:刘青 字体:      

生本教育是以学生为本的教育理念,注重引导学生自主学习并激发学生学习潜能,以此培养其学习自觉性和创造力.前置学习环节是指用课前任务引导学生初步接触新知识,为提升课堂效率和针对性奠定基础.本文基于北师大版初(试读)...

数理天地(初中版)

2025年第24期