DOI： 10.12278/j.issn.2097-5309.2026.11.001
中华优秀传统文化是中华民族的精神支柱，当前明确要求将传统文化系统地融入课程体系之中。小学是文化启蒙的关键阶段，整本书阅读因其内容的完整性，成为实施传统文化教（试读）...
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