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中华传统文化融入初中英语教学的实践策略研究-中华活页文选·传统文化教学与研究2026年11期

中华传统文化融入初中英语教学的实践策略研究

作者:赵明 字体:      

DOI: 10.12278/j.issn.2097-5309.2026.11.026

《义务教育英语课程标准(2022年版)》指出,英语教学具有工具性、人文性、基础性、实践性和综合性;学生通过学习来认识和比较不同的多元文化,吸纳优秀文化资源。中华(试读)...

中华活页文选·传统文化教学与研究

2026年第11期