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基于核心素养导向的初中化学与传统文化的融合路径研究-中华活页文选·传统文化教学与研究2026年11期

基于核心素养导向的初中化学与传统文化的融合路径研究

作者:周银宽 字体:      

新《课标》明确强调,要将中华优秀传统文化与化学学科教学深度融合,以培养学生良好的文化意识和核心素养。本文所指的中华优秀传统文化,主要是蕴含古代化学实践、工艺智慧或典籍记载的一系列中华传统文化内容,如冶(试读)...

中华活页文选·传统文化教学与研究

2026年第11期