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传统文化赋能初中音乐合唱教学的实践策略研究-中华活页文选·传统文化教学与研究2026年11期

传统文化赋能初中音乐合唱教学的实践策略研究

作者:李亚男 字体:      

DOI: 10.12278/j.issn.2097-5309.2026.11.057

在初中音乐教育体系中,合唱教学占据重要地位。合唱不仅可以培养学生的音乐素养,磨砺学生的团队协作能力,还可以提升学生的审美水平。传统文化是中华民族的瑰宝,其中(试读)...

中华活页文选·传统文化教学与研究

2026年第11期